說課指導
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湖北教師資格證說課指導：分子和原子湖北教師資格證說課指導：分子和原子 一、教材分析 1、教材的地位和作用 分子和原子是初中學生初次接觸到的微小粒子，本節(jié)課，學生將從認識分子、原子的真實存在，開始認識微觀...
發(fā)布時間：2012-09-28 -
湖北教師資格證說課指導：酸的通性
湖北教師資格證說課指導：酸的通性 一、教材分析 《酸的通性》是在學生學習稀硫酸、稀鹽酸后對一類物質(zhì)化學性質(zhì)的概括，而且是學生第一次概括一類物質(zhì)的化學性質(zhì)，它對學生今...
發(fā)布時間：2012-09-28 -
湖北教師資格證說課指導：化學說課的模板
湖北教師資格證說課指導：化學說課的模板 一、說教材 (一)、教材簡析(簡要說明本說課的內(nèi)容來自哪一學科、哪一冊書、哪一章節(jié)) (二)、本說課內(nèi)容在學科知識體系中所處地位和作用...
發(fā)布時間：2012-09-28 -
湖北教師資格證說課指導：我的空中樓閣說課
湖北教師資格證說課指導：我的空中樓閣說課 尊敬的各位評委老師： 你們好!我今天說的課題是《我的空中樓閣》，下面我從五個方面說這堂課的設計： 一、說教材 (一)教材的地位和作...
發(fā)布時間：2012-09-28 -
湖北教師資格證說課指導：合并同類項
湖北教師資格證說課指導：合并同類項 我是來自高陽集英中學的車會志。我的說課稿內(nèi)容是合并同類項。下面我就教材分析、教法、學法、教學程序、教學評價五個方面進行設計說明。...
發(fā)布時間：2012-09-28 -
湖北教師資格證說課指導：荷塘月色
湖北教師資格證說課指導：荷塘月色 一、 說教學目標 高中與初中相比， 在學習能力、學習方法等方面都有所不同。如本單元現(xiàn)當代散文單元學習重點就是在整體把握散文思想內(nèi)容和藝...
發(fā)布時間：2012-09-27 -
湖北教師資格證說課指導：面朝大海春暖花開
湖北教師資格證說課指導：面朝大海春暖花開 一.說教材 1、教材地位和作用： 《面朝大海，春暖花開》是人教版高中語文(必修)第一冊第一單元第三課《中國當代詩三首》中的第三首詩...
發(fā)布時間：2012-09-27 -
湖北教師資格證說課指導：不等式及其基本性
湖北教師資格證說課指導：不等式及其基本性 尊敬的各位領導、各位老師： 晚上好! 我今天說課的課題是《不等式及其基本性質(zhì)》，它是滬科版七年級下冊第七章的第一節(jié)第一課時。今...
發(fā)布時間：2012-09-27 -
湖北教師資格證說課指導：我的右手教左手
湖北教師資格證說課指導：我的右手教左手 教學目標： 1、大膽嘗試用雙手作畫，提高左右手動作的靈活性。 2、有興趣的選取喜愛的題材，表達自己的獨特感受。 教學準備： 彩色水筆...
發(fā)布時間：2012-09-27 -
湖北教師資格證說課指導：好爸爸壞爸爸
湖北教師資格證說課指導：好爸爸壞爸爸 韻律：好爸爸壞爸爸 活動目標： 1、幼兒在熟悉歌曲的基礎上，根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作。 2、幼兒能運用動作、表情根據(jù)旋律基本合拍地表演爸...
發(fā)布時間：2012-09-27
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