2021年湖南成考專升本《教育理論》模擬試題二

來源：湖北自考網(wǎng) 時間：2021-03-22

大家在備考成考專升本時，往往會通過刷題來提升自己的學(xué)習(xí)效率，那么下面湖南成考網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖南成考專升本《教育理論》模擬試題，一起看下。

單項選擇題

1.教師借助由字母、單詞、數(shù)字等組成的“綱要信號”圖表幫助學(xué)生理解教材，把握知識的整體及其內(nèi)在聯(lián)系的教學(xué)法是（）。

A.導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法

B.“掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)法

C.情境教學(xué)法

D.沙塔洛夫教學(xué)法

2.為使學(xué)生了解有關(guān)電荷的知識，物理老師在課堂上做了有關(guān)摩擦生電的實驗。他所采用的教學(xué)方法是（）。

A.實驗法

B.演示法

C.實踐活動法

D.參觀法

3.古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾倡導(dǎo)過“產(chǎn)婆術(shù)”，其采用的教學(xué)方法是（）。

A.談話法

B.講授法

C.練習(xí)法

D.情境教學(xué)法

4.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.備課

B.上課

C.課外輔導(dǎo)

D.檢查評定成績

5.以改進(jìn)教師的教和學(xué)生的學(xué)為目的、側(cè)重于過程的評價被稱為（）。

A.終結(jié)性評價

B.形成性評價

C.診斷性評價

D.發(fā)展性評價

6.在教學(xué)中側(cè)重于對過程管理的評價是（）。

A.形成性評價

B.診斷性評價

C.終結(jié)性評價

D.相對性評價

7.教學(xué)中，在每節(jié)課或?qū)W習(xí)單元結(jié)束后，對學(xué)生進(jìn)行口頭提問和書面測驗，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，并根據(jù)學(xué)生的個體差異進(jìn)行有針對性的矯正。這種評價是（）。

A.診斷性評價

B.參照性評價

C.形成性評價

D.終結(jié)性評價

8.我國現(xiàn)行的中考、高考制度所體現(xiàn)的主要評價方式是（）。

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.終結(jié)性評價

D.多元性評價

9.把兩個或兩個以上年級的學(xué)生編在一個班里，由教師分別使用不同的教材交叉地對不同年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式是（）。

A.合作教學(xué)

B.復(fù)式教學(xué)

C.設(shè)計教學(xué)

D.分組教學(xué)

10.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.感知教材，形成表象

B.理解教材，形成概念

C.知識的鞏固與保持

D.運(yùn)用知識，形成技能技巧

11.教學(xué)是（）。

A.教師教的活動

B.學(xué)生學(xué)的活動

C.教加學(xué)的活動

D.教師教學(xué)生學(xué)的活動

12.以綱要形式規(guī)定的有關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件是（）。

A.課程計劃

B.教學(xué)方法

C.教材

D.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

13.人們常說，“教有法，而無定法”，這句話反映了教師勞動的（）。

A.連續(xù)性

B.創(chuàng)造性

C.長期性

D.示范性

14.在近代教育史上，認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)在于訓(xùn)練學(xué)生的智力或思維而傳授知識無關(guān)緊要的理論被稱為（）。

A.現(xiàn)代教育理論

B.傳統(tǒng)教育理論

C.形式教育理論

D.實質(zhì)教育理論

15.教學(xué)過程是以認(rèn)識過程為基礎(chǔ)（）。

A.促進(jìn)教師教的過程

B.促進(jìn)學(xué)生學(xué)的過程

C.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程

D.形成技能技巧的過程

16.認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是傳授對實際生活有用的知識，至于學(xué)生的認(rèn)識能力則無需特別訓(xùn)練的觀點(diǎn)屬于教育史上的哪種理論流派?（）。

A.實質(zhì)教育派

B.形式教育派

C.傳統(tǒng)教育派

D.現(xiàn)代教育派

17.教學(xué)原則和教學(xué)規(guī)律的關(guān)系是（）。

A.前者就是后者

B.前者指導(dǎo)后者

C.前者反映后者

D.前者決定后者

18.孔子說：“學(xué)而時習(xí)之”。這體現(xiàn)了下列哪一教學(xué)原則?（）。

A.啟發(fā)性原則

B.鞏固性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.因材施教原則

19.提出直觀性教學(xué)原則的主要依據(jù)是（）。

A.學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律

B.遺忘的規(guī)律

C.學(xué)科的邏輯系統(tǒng)

D.教學(xué)內(nèi)容的思想性

20.在教學(xué)中，以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究活動為主的教學(xué)方法是（）。

A.讀書指導(dǎo)法

B.發(fā)現(xiàn)法

C.情境教學(xué)法

D.導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法

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