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第一批高職擴招的錄取工作已經(jīng)即將到尾聲了，湖北第二批高職擴招的工作即將開始。最近不少學(xué)生開始詢問入學(xué)后湖北高職擴招全日制學(xué)制可以改為彈性學(xué)制嗎？我們一起來看看吧！
全日制學(xué)制改為彈性學(xué)制可以嗎
在入學(xué)后，想要將自己的學(xué)制改為彈性學(xué)制究竟可不可以要和學(xué)校進行商量，如果確實沒有時間在學(xué)校上課一般來說是可以的，大家可以向?qū)W校提出申請，畢竟每所學(xué)校的規(guī)定可能都會有所不同。
要注意的是如果全日制學(xué)制改為彈性學(xué)制，那么在學(xué)費方面可能會有些差異，學(xué)生們記得提前弄清楚來者之間的差別。
彈性學(xué)制是什么
彈性學(xué)制主要是面向高中應(yīng)屆生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、和在職人員，在規(guī)定時間完成學(xué)分即可申請畢業(yè)，同時頒發(fā)的也是全日制大專學(xué)歷。
根據(jù)教育部等多部門下發(fā)的《高職擴招專項工作實施方》案，明確高職擴招的八大任務(wù)，其中第五條就是“分類教育教學(xué)”。
所謂分類教育教學(xué)就是三句話：標準不降、模式多元、學(xué)制靈活，其中一句對應(yīng)的就是“彈性學(xué)制”，總體要推進三項改革：一是推進“1+X”證書制度試點。加快“1”（學(xué)歷證書）與“X”（若干職業(yè)能力等級證書）的相互銜接，有序開展學(xué)習(xí)成果的認定、積累和轉(zhuǎn)換。二是推進“學(xué)分銀行”建設(shè)。對已有學(xué)習(xí)成果要通過水平測試等方式進行學(xué)歷教育的學(xué)分認定。三是推進彈性學(xué)制，讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求和節(jié)奏，合理安排學(xué)習(xí)時間，分階段完成學(xué)業(yè)，滿足多樣化需求。當(dāng)然各省會對根據(jù)實施情況加以細微的更改，但萬變不離其宗。
簡而意之就是彈性學(xué)制，全日制一般時長是3年，而彈性學(xué)制延長至6年，一共3-6年學(xué)期，采取多樣的靈活的學(xué)習(xí)方式，一個階段一個階段學(xué)習(xí)，只要完成總學(xué)分就可以直接畢業(yè)，最早就3年最晚8年，所以彈性學(xué)制還是要學(xué)習(xí)的。
以上就是湖北高職擴招全日制學(xué)制轉(zhuǎn)為彈性學(xué)制的相關(guān)回答，希望可以幫助到廣大考生們。
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