2013年湖北教師資格《中學(xué)教育知識與能力》沖刺試題(10)單選
湖北2013年教師資格《中學(xué)教育知識與能力》沖刺試題(10)單選
一、單項(xiàng)選擇題‘在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號內(nèi)。本大題共l5小 題,每小題2分,共30分)
1.世界上最早的一部教育專著是(?。?。
A.《學(xué)記》
B.《論語》
C.《大教學(xué)論》
D.《普通教育學(xué)》
2.在西方教育史上,被認(rèn)為是現(xiàn)代教育代言人的是(?。?br />
A.赫爾巴特
B.盧梭
C.洛克
D.杜威
3.教育目的所要回答的根本問題是(?。?。
A.教育的方向
B.教育為誰服務(wù)
C.教育要培養(yǎng)什么樣的人
D.教育怎樣培養(yǎng)人
4.認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動(dòng)人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動(dòng)因。提出這一觀點(diǎn)的學(xué)者是(?。?。
A.弗洛伊德
B.華生
c.桑代克
D.巴甫洛夫
5.教學(xué)“除數(shù)是小數(shù)的除法”,某教師把分12個(gè)饅頭的計(jì)算板書出來:12&pide;3=4(人),12&pide;2 =6(人),12&pide;0.5=24(人),這一做法體現(xiàn)了( )。
A.鞏固性原則
B.直觀性原則
C.理論聯(lián)系實(shí)際原則
D.因材施教原則
6.教學(xué)原則是依據(jù)(?。┲贫ǖ摹?br />
A.教學(xué)過程的基本規(guī)律
B.教育部頒布的文件
C.教學(xué)目的和教學(xué)過程規(guī)律
D.教學(xué)目的
7.陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育…‘教學(xué)做合一”的思想,落實(shí)在課程類型上表現(xiàn)為(?。?。
A.學(xué)科課程
B.綜合課程
C.活動(dòng)課程
D.隱性課程
8.《學(xué)記》提出課內(nèi)和課外要相結(jié)合,且課外要有豐富多彩的生活。這反映了(?。┰瓌t的要求。
A.教學(xué)相長
B.預(yù)時(shí)孫摩
C.長善救失
D.臧息相輔
9.成功解決一道難題后產(chǎn)生的自豪、愉快感屬于(?。?。
A.理智感
B.美感
C.道德感
D.成就感
10.做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是(?。?。
A.組織和培養(yǎng)班集體
B.全面了解學(xué)生
C.培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)
D.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
11.記憶的首要環(huán)節(jié)是(?。?。
A.保持
B.再認(rèn)
C.回憶
D.識記
12.教師的哪一種領(lǐng)導(dǎo)方式對學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)作用最大?( )
A:專斷型
B.民主型
C.放任型
D.綜合型
13.下列選項(xiàng)中不屬于社會公益活動(dòng)的是( )。
A.打掃校園
B.植樹造林
C.擁軍優(yōu)屬
D.幫老助殘
14.教師通過協(xié)調(diào)課堂中的各種關(guān)系實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的過程稱為(?。?。
A.課堂凝聚力
B.課堂氣氛
C.課堂控制
D.課堂管理
15.只要給予足夠的時(shí)間和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),幾乎所有的學(xué)生對幾乎所有的內(nèi)容都能達(dá)到掌握的程度,這是(?。?br />
A.意義學(xué)習(xí)
B.機(jī)械學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.掌握學(xué)習(xí)
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