2013年湖北教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》預(yù)測試題(二)

湖北
2013年教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》預(yù)測試題(二)

《小學(xué)綜合素質(zhì)》

一、單項選擇題(共25小題，每小題2分)

1. 素質(zhì)教育的首要任務(wù)是【 B】。

A.提高全體受教育者的社會實踐能力

B.提高全體受教育者的思想道德素質(zhì)

C.提高全體受教育者的審美素質(zhì)

D.提高全體受教育者的創(chuàng)新能力

【考查要點】本題的考點是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。

【名師詳解】素質(zhì)教育是以促進學(xué)生身心發(fā)展為目的，以提高國民的道德素質(zhì)、智力素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)為宗旨的基礎(chǔ)教育。素質(zhì)教育的首要任務(wù)即提高國民的思想道德素質(zhì)。

2. 當教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時，其處于教師成長過程中的哪一階段特征?【D】

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注情境階段

C.關(guān)注學(xué)生階段

D.關(guān)注生存階段

【考查要點】本題是對教師成長階段的考查。

【名師詳解】處于關(guān)注生存階段的教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性。

3. 下面哪項不屬于師生關(guān)系的功能?【C】

A.教育功能

B.激勵功能

C.評價功能

D.調(diào)控功能

【考查要點】本題是對師生關(guān)系功能的考查。

【名師詳解】師生關(guān)系的功能具體表現(xiàn)在以下四個方面：(1)教育功能;(2)激勵功能;(3)調(diào)控功能;(4)社會功能。

4. 《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不 滿【C 】的未成年人脫離監(jiān)護獨自居住。

A.十四周歲

B.十八周歲

C.十六周歲

D.二十周歲

【考查要點】本題是對《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的考查。

【名師詳解】根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十九條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。

5. 教育教學(xué)工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，面向全體學(xué)生，教書育人，將德 育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生【D】，促進學(xué)生全面發(fā)展。

A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力

B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力

C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力

D.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力

【考查要點】本題是對《中華人民共和國義務(wù)教育法》的考查。

【名師詳解】根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十四條規(guī)定，教育教學(xué)工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。

6. 我國封建社會的學(xué)校教育內(nèi)容是【C】。

A.“六藝”

B.“七藝”

C.四書五經(jīng)

D.《論語》

【考查要點】本題是對我國封建社會教育內(nèi)容的考查。

【名師詳解】“四書五經(jīng)”是我國封建社會的學(xué)校教育內(nèi)容。“六藝”是儒家主張學(xué)生應(yīng)掌握的六種基本功，即禮、樂、射、御、書、數(shù)。“七藝”是歐洲中世紀學(xué)校教育的內(nèi)容?！墩撜Z》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。因此本題選C。

7. 【C】是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本 素質(zhì)為根本宗旨的教育。

A.創(chuàng)新教育

B.義務(wù)教育

C.素質(zhì)教育

D.全面教育

【考查要點】本題是對素質(zhì)教育定義的考查。

【名師詳解】關(guān)于素質(zhì)教育的含義，國家教委《關(guān)于當前積極推進中小學(xué)實施素質(zhì)教育的若干意見》中作了明確解釋：“素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《教育法》規(guī)定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育。”

8. 教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是【C】。

A.教育部門和下屬學(xué)校

B.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)

C.教師和學(xué)生

D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師

【考查要點】本題是對教育法律常識的考查。

【名師詳解】教師和學(xué)生是教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體。

9. 以普及家庭教育知識、提高家長教育水平，促進家校有機結(jié)合的家校聯(lián)系形式是【B】。

A.家庭訪問

B.家長學(xué)校

C.家長會

D.家長委員會

【考查要點】本題是對家校聯(lián)系的考查。

10.悲劇《麥克白》的作者是【B】。

A.莫里哀

B.莎士比亞

C.狄更斯

D.果戈理

【考查要點】本題是對外國文學(xué)常識的考查。

【名師詳解】《麥克白》是莎士比亞的四大悲劇之一。另外三部還有《哈姆雷特》、《李爾王》、《奧賽羅》。

11.“臥薪嘗膽”是形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。這個成語典故主要說的是歷史人物【B】勵精圖治的故事。

A.伍子胥

B.勾踐

C.項羽

D.夫差

【考查要點】本題是對我國文學(xué)常識的考查。

【名師詳解】“臥薪嘗膽”是用來形容越王勾踐的。

12.在一年的節(jié)氣中，下列按時間先后順序排列不正確的一項是【B】。

A.雨水驚蟄清明 芒種

B.谷雨清明小滿芒種

C.夏至大暑立秋處暑

D.白露秋分霜降 立冬

【考查要點】本題是對我國文化常識的考查。

【名師詳解】B項錯誤，其正確順序為清明、谷雨、小滿、芒種。

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